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大力改善职业教育办学条件稳步推进职业教育一核两翼整合办学

  增幅109%,高於全省增幅近101個百分點。其間,前史類1名考生成果進入全省前50名,壹名考生為全省60名;特控上線人數較去年增加77.29%,高於全省增幅近44個百分點。

  

  壹中600分以上112人,同比增加57人,全市前史類和物理類最高分均出自壹中;等縣區高考本科上線人數,均呈現較大起伏增加。

  

  聚集產教融合抓實職業教育。市體中等9個職業教育項目,大力改善職業教育辦學條件。

  

  穩步推進職業教育“壹核兩翼”整合辦學,瀾職業高級中學中本“3+4”貫通培育和“國際化”辦學順利施行。

  

大力改善职业教育办学条件稳步推进职业教育一核两翼整合办学

  啟動中職兜底招生,2024年錄取人數同比增加1500人,有效削減初中結業就進入社會的學生數。

  

  中職校員結業生就業率達97%,職教育生在全省職業技能大鬥中獲壹等獎11項、二等獎20項、三等獎21項。職教高考開端落地,職高學生“上職高也能考大學”的願望得以完成。

  

  經過推廣“壹把手”教育工作述職、補短板強弱項解難題等壹系列行之有效的準則行動,進壹步解抉了長期推不動推不快。

  

  各部門各吹各打合力不強、教育部門缺乏權威說話不管用等壹系列問題,全市教師隊伍建設不斷加強,教育資源保證不斷強化。

  

  教育投入力度不斷加大,全市上下“壹盤棋”抓教育的格式愈加凸顯。據統計,近年來,全力籌集資金17億元,拿出最好的地段新建13所幼兒員。

  

  15所小學,項目悉數建成後新增學前和義務教育校舍29.84萬平方米、學位2.76萬個;每年組織300萬元經費專項展開教育科研。

  

大力改善职业教育办学条件稳步推进职业教育一核两翼整合办学

  組織450萬元經費專項用於施行“三名”工程、新增4000萬元用於教師績效考核,真正讓教師回到本位、使教育回歸本質。

  

  2024年以來,共引入教育急需緊缺人才330人,與26名部屬師範院校結業生、9名“雙壹流”大學結業生、12名“誌遠計劃”結業生簽訂意向協議。

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